EL NACIMIENTO DE JESÚS

OBSERVA EL SIGUIENTE VÍDEO:

RESPONDE LAS PREGUNTAS:
¿Que te dice esta carta de Jesús para tu vida?
¿Como se vive la Navidad en nuestras familias?
¿Que nos reprocha Jesús en su carta?

¿A que nos invita Jesús en su carta?
¿Cual es la promesa de Jesús en su carta?

TEXTO BÍBLICO:
 1:26-35http://www.biblestudytools.com/bla/lucas/passage/?q=lucas+1:26-35

Lee el material propuesto: 

Navidad
 



VEN A MI CASA ESTA NAVIDAD

FELIZ NAVIDAD FAMILIA MAURTUANA

CANTEMOS CON AMOR Y ALEGRIA

EL ADVIENTO TIEMPO DE PREPARACIÓN PARA LA VENIDA DEL SEÑOR

TODOS CANTAMOS:

ESCUCHA EL AUDIO 

http://pe.ivoox.com/es/un-pueblo-camina-mundo-audios-mp3_rf_137

Un pueblo que camina por el mundo 
gritando: ven Señor, 
un pueblo que busca en esta vida 
la gran liberación. 

Los pobres siempre esperan el amanecer 
de un día mas justo y sin opresión, 
los pobres hemos puesto la esperanza en ti, 
Libertador. 

Salvaste nuestra vida de la esclavitud 
esclavos de la ley sirviendo en el temor, 
nosotros hemos puesto la esperanza en ti, 
Dios del amor. 

El mundo por la guerra sangra sin razón 
familias destrozadas buscan un hogar, 
el mundo tiene puesto su esperanza en ti 
Dios de la paz.

RESPONDE:

¿Que quiere decir en la canción,  ?

¿como debemos esperara al señor?

¿en que tiempo del calendario litúrgico nos preparamos para la llegada del señor?

¿Cómo nos solemos preparar para la Navidad? 

¿Cómo viviste  el Adviento en años anteriores? 

¿Qué hacemos a nivel personal, famiiar y comunitario para prepararnos?

OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO

 

 Escribe en tu cuaderno un comentario  sobre la enseñanza del vídeo

 TEXTOS BÍBLICOS

SOLEMNIDAD DE SAN PEDRO Y SAN PABLO

ESCUCHA CON ATENCIÓN LA CANCIÓN: 

responde en tu cuaderno:

1. ¿a quien y como describe la canción?
2. ¿Que nos dice la letra de la canción para nuestra vida?

busca el siguiente texto bíblico:

Mateo, 16,18   Romanos 5,31

Biblia online

https://docs.google.com/document/d/1JjprlCduaNYV_8ZsIuF-_iSeo26ig0j-e084QBjDYvk/edit?usp=sharing

lee y observa con atención :

http://prezi.com/2cj1g5gr_k1i/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

RESPONDE EL SIGUIENTE FORMULARIO

https://docs.google.com/forms/d/14l9MonklS9tMZSLot0rXVnz7_h9GdX9IjgKcYMUndXI/prefill

TAREA PARA LA CASA:

http://issuu.com/lecturaescrituracontic/docs/san_pedro_y_san_pablo_issu.docx?workerAddress=ec2-52-90-31-92.compute-1.amazonaws.com

SOLEMNIDAD DE SAN PEDRO Y SAN PABLO

ESCUCHA CON ATENCIÓN LA CANCIÓN: 

responde en tu cuaderno:

1. ¿a quien y como describe la canción?
2. ¿Que nos dice la letra de la canción para nuestra vida?

busca el siguiente texto bíblico:

Mateo, 16,18   Romanos 5,31

BIBLIA ONLINE

https://docs.google.com/document/d/1JjprlCduaNYV_8ZsIuF-_iSeo26ig0j-e084QBjDYvk/edit?usp=sharing

lee y observa con atención :

http://prezi.com/2cj1g5gr_k1i/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

LES COMPARTO UN ENLACE DE MI PORTAFOLIO DIGITAL


https://sites.google.com/site/juanamaritaguerrachumbes/

MORALIDAD DE LOS ACTOS HUMANOS

observa el siguiente vídeo:

y responde la siguiente pregunta
 ¿De qué habla la canción?
¿Qué se necesita para cumplir con todos los requisitos para ocupar una plaza de trabajo según la canción ?




PROCESO:



http://es.slideshare.net/iepvreligion/formacin-de-la-conciencia-moral

Elabora un mapa conceptual sobre el tema.

Hacer clic aquí

Resuelve las siguientes preguntas a través de un gráfico:
¿Qué sabias del tema?
¿Qué sabes ahora?
¿Cómo lo aprendiste?

CAMPAÑA COMPARTIR 2015

"SOLIDARIDAD CON LA NIÑEZ ABANDONADA, CON TU AYUDA PODEMOS PROTEGERLOS"

LOS TRABAJADORES EN EL PERÚ 

INICIO

• Observa el siguiente vídeo

• responde a las siguiente preguntas: y exponen sus respuestas 
• ¿Que podemos hacer para cambiar esta realidad?
• ¿se puede prevenir esta situación?
• ¿conoces en tu comunidad situaciones de niños abandonados?relata

PROCESO:

Mt.18,1-5
http://www.bibliacatolica.com.br/es/la-biblia-de-jerusalen/mateo/18/

¿Que nos enseña el texto bíblico sobre los niños?
el Papa Francisco dice que "los niños son signos de vida" entonces ¿porque se vulnera su principal derecho a la vida la salud y educación?
¿como defines el abandono infantil?

lee el siguiente texto y realiza las actividades:
http://issuu.com/lecturaescrituracontic/docs/campa__a_compartircampa__a_comparti

actividad
con la ayuda de google elabora en word un collage de situaciones de niños abandonados y describelos.

SALIDA

• Escucha y observa esta canción:

• Escribe tu compromiso con la campaña compartir 2015