SESIÓN DE APRENDIZAJE
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título de la sesión :
FUNDACIÓN DE LA IGLESIA
2. DATOS INFORMATIVOS
2.1 INSTITUCIN EDUCATIVA : VICTOR MANUEL MAURTUA
2.3 DOCENTE : GUERRA CHUMBES JUANA MARIBEL
2.4 GRADO
: 1º
2.5 SECCIONES : F, G, H
2.7 DURACIÓN :
02 horas pedagógicas (90 minutos)
2.8. FECHA :
21 de abril de 2015
3. APRENDIZAJE FUNDAMENTAL
Se
comunica Para el desarrollo personal y la convivencia social
APRENDIZAJES ESPERADOS:
La Iglesia ha nacido con este fin: propagar el Reino de Cristo en toda la
tierra para gloria de Dios Padre, y hacer así a todos los hombres partícipes de
la redención salvadora y, por medio de ellos, ordenar todo el universo hacia Cristo” ¿Qué hacemos como parte de esta comunidad para
contribuir a la redención salvadora? No olvidemos que somos miembros de esta
comunidad llamada Iglesia.
COMPETENCIA
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CAPACIDADES
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INDICADORES
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reconoce la verdad trascendente y se identifica como hijo de dios para establecer relaciones de reconciliación y vivir su fe en diversos contextos
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Reconoce la acción amorosa de Dios en su vida y en la historia , interactuando con el
entorno natural y cultural , con actitud de agradecimiento y respeto(fe
–histórica)
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Ø Argumenta como
Jesús funda su Iglesia
Observado un video.
Ø Reconoce como
Jesús funda su iglesia elaborando trípticos.
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IV SECUENCIA DIDÁCTICA:
Fases
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Recursos
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duración
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I
N
I
C
I
O
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Motivación: oración inicial
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE (SITUACIÓN CONTEXTUAL):
La Iglesia ha
nacido con este fin: propagar el Reino de Cristo en toda la tierra para gloria
de Dios Padre, y hacer así a todos los hombres partícipes de la redención
salvadora y, por medio de ellos, ordenar
todo el universo hacia Cristo”
¿Qué hacemos como parte de esta comunidad para contribuir a la
redención salvadora? No olvidemos que somos miembros de esta comunidad
llamada Iglesia.
Recuperación
de saberes previos:
¿Cómo crees que se originó la iglesia?
¿Cómo se llega a pertenecer a
la iglesia?
Ø Conflicto Cognitivo
¿Por
qué será importante conocer la
iglesia?
¿Te
sientes miembro de la iglesia?
Ø Comunicación
del propósito de aprendizaje y aprendizajes esperados.
Ø
El docente presenta el tema:
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Hoja de lectura
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P
R
O
C
E
S
O
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GESTIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO DEL
APRENDIZAJE:
ACTIVIDAD 1:
Vivenciamos los textos
bíblicos relacionados con el tema a través del video
responden:
¿Qué sucesos relata el
video?
¿Cuál es el origen de
la iglesia?
¿Qué misión tienen los
apóstoles?
PROFUNDIZACIÓN: leen una diapositivas Y Escriben las actividades en el cuaderno:
transferencia a nuevas situaciones
escribe acciones en el cual
demuestres que contribuyes a la iglesia al cual perteneces
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Biblia
lapicero
Cuaderno
Pizarra
papelote
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S
A
L
I
D
A
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Viviendo el mensaje de Dios
Compromiso
Meta cognición
¿Qué sabias antes? ¿Qué sabes
ahora? ¿Como lo aprendiste?
¿Para que me sirve lo aprendido?
Celebremos : oración
Extensión:
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cuaderno
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